Wyniki Budżetu Obywatelskiego Gminy Miasta Czarnków na 2023 rok
Od 1 do 21 września 2022 r. Czarnkowianie zadecydowali, który spośród czterech projektów:
1. „Plaża na Czarnkowskich Łazienkach”,
2. „Sprawni jak Ninja” ,
3. „Nauka, zabawa, sport, ekologia w szkołach i przedszkolach”,
4. „Rewitalizacja przestrzeni publicznej przy Łazienkach Czarnkowskich”
będzie realizowany w ramach budżetu obywatelskiego na 2023 rok.
W głosowaniu oddano 1017 głosów, w tym 343 nieważne (ze względu na nieprawidłowości w wypełnieniu formularza głosowania).
Najwięcej, bo aż 395 głosów, uzyskał projekt nr 3 „Nauka, zabawa, sport, ekologia w szkołach i przedszkolach”, którego koszt realizacji wyniesie sto tysięcy złotych.
Drugie miejsce – 184 głosy – zajął projekt nr 1 pn. „Plaża na Czarnkowskich Łazienkach”.
Projekt nr 4 otrzymał 59 głosów, natomiast projekt nr 2 - 36 głosów.
Zwycięski projekt zakłada zakup nowoczesnych urządzeń zabawowych, takich jak: peryskop, ekokuchnia, ławka z pedałkami i ładowarką USB, rowerki z ładowarką USB, panel muzyczny, głuchy telefon, ściana do pisania – i rozdysponowanie ich na place zabaw czarnkowskich placówek oświatowych.
Miejsce realizacji przewidziano na miejskich terenach przy: Przedszkolu Miejskim nr 1 Bajkowy Świat, Przedszkolu Miejskim nr 2 im. Jana Brzechwy, Szkole Podstawowej nr 1 im. Henryka Sienkiewicza oraz Szkole Podstawowej nr 2 im. Janusza Korczaka. Według pomysłodawczyni wybór lokalizacji podyktowany został względami bezpieczeństwa – możliwością zapewnienia właściwego i łatwego nadzoru nad urządzeniami. To także jeden z pomysłów na integrację i miłe spędzenie czasu na świeżym powietrzu. Projekt został skonsultowany z dyrektorami wymienionych jednostek. Wpisuje się on także w proekologiczną i edukacyjną misję szkół i przedszkoli. Koncepcja wyróżnia się nowatorskimi, ekologicznymi rozwiązaniami i nowoczesnym podejściem do edukacji. Poza tym to doskonała promocja aktywności ruchowej.
Ze szczegółami projektu zapoznać się można na platformie:
https://czarnkow.konsultacjejst.pl/budzet-obywatelski .
